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A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Niris Katyane de Lacerda Pessoa

Resumo

Este artigo apresenta a brincadeira de faz de conta e a sua contribuição para o desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil; a importância do professor utilizá-la como um recurso pedagógico garantindo assim uma aprendizagem de qualidade que possa transmitir conhecimento para a criança de maneira descontraída. Com isso, o processo ensino aprendizagem torna-se mais amplo e proveitoso para a criança, pois, a brincadeira proporciona prazer a partir do momento que o professor atua como um mediador, auxiliando para que a imaginação seja explorada da melhor forma, possibilitando que a mesma se desprenda de situações diversas ocorridas no cotidiano.

Palavras-Chave: 

Criança; Faz de conta; Aprendizagem; Recurso pedagógico.

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