QUEM É ESSE ALUNO?
SUPERDOTADO

Inez Gissele Weiller dos Santos

Resumo

O atual texto nos remete a uma breve reflexão de quem são os discentes, superdotados e com altas habilidades, e como podemos não só identificá-los, mas melhor que isso, procurar meios para estimular a sua busca, respeitar seu esforço, compreender suas frustrações e principalmente, jamais se isentar da responsabilidade de reforçar as bases de sustentação para seus sucessos e insucessos.

Palavras-Chave: 

Inteligências; Capacidades; Altas habilidades.

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