Esse artigo apresenta estudos sobre os principais aspectos da Educação Infantil. Com ele, esperamos levar os educadores dessa fase escolar a uma reflexão sobre as práticas escolares utilizadas. A aprendizagem torna-se fácil e divertida e leva a criança a gostar de estar no espaço escolar, interagindo com as outras crianças. A metodologia baseia-se nas referências bibliográficas de autores como: Miranda (2001); Oliveira (2002) e Dewey (1976), entre outros que foram alicerce para essa pesquisa se tornar possível.