A EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DA ESCOLA NESTE CENÁRIO

Marta Almeida de Oliveira

Resumo

Este artigo aborda o tema A Efetivação da Inclusão Escolar e os Desafios da Escola neste cenário. Partindo do tema proposto temos como objetivos para esta pesquisa abordar os principais conceitos que abordam as práticas inclusivas na escola e como a inclusão escolar é efetivada nos contextos de aprendizagem. Podemos conceituar a educação especial como a modalidade de ensino que promove o desenvolvimento das potencialidades das pessoas com deficiência e abrange os variados níveis de ensino, é um sistema próprio para atender este público. A educação inclusiva pode ser conceituada por um processo educativo no qual todos aprendem juntos independente de suas deficiências ou limitações, sejam elas de qualquer ordem, física, mental, auditiva ou visual. O tema inclusão escolar abrange diversos conceitos, não apenas relacionados as deficiências, temos a inclusão relacionada a todas as diferenças que encontramos na escola, sejam elas culturais, sociais, religiosas, etc. A escola é o local em que a heterogeneidade dos sujeitos se faz presente e é preciso considerar ações e práticas que considerem estas diferenças e que promova uma educação de qualidade para todos.

Palavras-Chave: 

Inclusão Escolar; Aprendizagem; Equidade; Integração Escolar.

PDF_ico.png