O presente artigo tem como objetivo pesquisar sobre uma ferramenta importante para o professor da Educação Infantil, que é o olhar sensível e a escuta atenta das crianças, pois é a partir das observações que temos elementos fundamentais que norteiam nossa prática em sala de aula, buscando refletir, replanejar nossas ações, considerando o que as crianças trazem para nós, valorizando suas escolhas e dando voz ao protagonismo infantil. Dessa forma, analisaremos sobre esse processo tão essencial, assim como também conheceremos a concepção de criança e que ao longo dos anos essa concepção passou-se por transformações, garantindo os direitos dos mesmos, levando-se em consideração seus pensamentos, suas vozes.