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A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL POR MEIO DE GRUPOS OPERATIVOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO EDUCADOR

Antonio Carlos Icó

Resumo

Neste artigo inicialmente são apresentadas algumas considerações sobre o processo educativo. Em seguida alguns dos referenciais teóricos que norteiam o processo de Intervenção Psicossocial tomando como base autores dos campos de conhecimento da Psicologia (intervenção psicossocial) e da Educação (espaços educativos, interpretação e compreensão e formação do educador). Procura-se demonstrar brevemente a maneira como a resolução dos conflitos e das situações-problema e suas decorrências pedagógicas podem ser utilizadas para a obtenção de aprendizagens. Finalmente, apresenta-se a proposição de criação de um novo componente curricular, a ser incluído no curso de Pedagogia, com a oferta aberta às demais licenciaturas e ao bacharelado em Psicologia do DEDC I.

Palavras-Chave: 

Intervenção Psicossocial; Grupos Operativos; Formação do Educador.

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