top of page

UM NOVO OLHAR NOS ESTUDOS DO PORTUGUÊS FALADO NO BRASIL

Cristiani Librelon De Lima Oliveira

Resumo

Este artigo é uma breve reflexão sobre qual correspondência linguística é utilizada para referir situações em que as línguas ou dialetos se influenciam, seja por proximidade geográfica ou proximidade social. Um dos resultados desse contato linguístico pode incluir uma simples adoção de palavras, mas também pode afetar sistemas fonológicos e gramaticais, influenciando nas misturas das línguas. Resta procuramos respostas para o que aconteceu quando a língua africana falada pelos escravos entrou em contato com o português, língua de prestígio falada pelos brancos. Restaram marcas no português brasileiro dessa relação? Que influência teve a colonização nesse contexto?

Palavras-Chave: 

Português; Falado; Brasil; África; Portugal.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155/0001-62

Rua Manoel Coelho, nº 600, 3º andar sala 313 | 314 - Centro - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

REGISTROS 
Certificado de registro de marca Processo nº: 917790944 
Registro de Direitos Autorais: Ministério da Cultura / Fundação Biblioteca Nacional: 9025/19 – 9027/19

logo_whats.png

© Copyright  2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page