Educar é transformar, é influenciar, faz parte de um trabalho desafiador entre todos que integram o ambiente escolar. As políticas públicas fazem parte deste trabalho desafiador da educação da cultura vivenciada, dos desafios aplicados, da participação de todos os integrantes. A justificativa está em apresentar a importâncias não só das políticas púbicas como também do trabalho das escolas, da educação permeada de novos desafios assim como da participação dos integrantes da instituição escolar: professores, gestores educacionais e outros autores que compõe o quadro escolar. O objetivo geral é apresentar a importâncias das políticas públicas educacionais com o caráter de inclusão e oportunidades. A problematização apresentada foi: a escola, a educação, as políticas públicas aplicadas têm mudado o cenário da educação vivenciada nas escolas, como a educação tem contribuído para a formação do cidadão? A metodologia fez parte de um segmento bibliográfico diante do desenvolvimento de autores relevantes como : Libâneo; Oliveira; Toschi ( 2012); Werneck (2018); Mendonça (2021); Gamboa (2012); Nascimento(2001); Leis de Diretrizes de Base da Educação (Lei Nº 9.394/ 96); Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 fizeram parte do desenvolvimento deste artigo.

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