FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE SURDOS

Ruth Fabiana Caetano da Silva

Resumo

Este texto propõe uma reflexão na educação de pessoas surdas que sempre foi um desafio, pois envolve questões sociais, culturais, linguísticas, políticas e curriculares. O artigo põe em evidência a concepção de que a educação é o processo integral de formação humana, para isso precisa de condições básicas. Esse caminho de ensinar pessoas surdas tem sido direcionado para escolas e universidades, um caminho difícil e lento. Público este que foi excluído e marginalizado socialmente durante muito tempo, a inclusão social é uma conquista para a comunidade surda e a formação educacional de surdos no Brasil.

Palavras-Chave: 

Desafio; Educação; Inclusão.

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