A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Erivelton Fernandes França

Resumo

A formação continuada é crucial, pois os professores lidam com situações diversificadas e imprevisíveis nos mais variados contextos educacionais. Aliado a isso, os momentos formativos tornam-se essenciais na medida em que auxiliam na defasagem da formação inicial de professores. Neste sentido, o Coordenador Pedagógico deve desempenhar muito além dos aspectos burocráticos inerentes a sua função, este deve compreender-se como um dos alicerces para a harmonia do ambiente escolar, que deve centrar-se numa educação significativa e de qualidade a todos os discentes. Para isso, os momentos formativos conduzidos pelo Coordenador Pedagógico que caracterizam a formação continuada dos docentes são imprescindíveis. Sendo assim, este estudo tem como objetivo retratar a importância do Coordenador Pedagógico na formação continuada de professores por meio de uma revisão bibliográfica.

Palavras-Chave: 

Coordenador Pedagógico; Formação continuada; Projeto Político Pedagógico; Gestão democrática e participativa.

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