A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Deja Ferreira da Silva

Resumo

Sabemos que sem o conhecimento da leitura, muitas dificuldades serão encontradas no decorrer da jornada de cada um. A partir disto, podemos enfatizar a importância à iniciação da leitura já na Educação Infantil. Sabemos que, atualmente tornou-se obrigatório o início dos estudos a partir dos quatro anos de idade, e é desde este momento que se inicia a inclusão da leitura no processo de aprendizagem das crianças, começando pelas vogais, alfabeto, números, cores, etc. Introduzimos a leitura de histórias, o que irá começar a encantar as crianças, fazendo com que elas tenham interesse e vontade de aprender. A interação da família neste processo de incentivo à leitura é de extrema importância, pois ajudará para que a criança tenha maior facilidade no processo de aprendizagem e, posteriormente a parceria família-escola terá um relevante peso ano a ano. Conforme as experiências educacionais vão se tornando, de certa maneira, mais difíceis para os pequenos, insistir para que mantenham os hábitos de leitura é fundamental. Para isso estudamos autores como: Fonseca (2013); Bamberger (2002); Ferreira (2001), entre outros.

Palavras-Chave: 

Educação Infantil; Leitura; Interação.

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