Esta pesquisa trata de uma revisão bibliográfica cujo tema aborda a questão ambiental e as diferentes maneiras de abordagem deste tema nas práticas escolares. O tema meio ambiente pode ser trabalhado de maneira interdisciplinar e abranger todas as disciplinas dos currículos escolares. Neste sentido podemos elencar como objetivos para esta pesquisa abordar os principais conceitos sobre a educação ambiental na escola, apresentar os diferentes contextos de aprendizagem em meio ambiente e apresentar de que maneira tais conteúdos podem contribuir para a formação de cidadãos conscientes nas questões relacionadas a esta temática. É preciso a busca de alternativas para o trabalho com a educação ambiental de maneira lúdica e interdisciplinar, partindo do pressuposto que o aprendizado ocorre com práticas lúdicas. A educação ambiental busca a construção da consciência de que todos precisam viver em um mundo melhor, com recursos naturais e em harmonia com a natureza.