CAMINHOS E DESAFIOS PARA A MOTIVAÇÃO DA PRÁTICA DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA E AS TECNOLOGIAS

Jany Lima da Cunha Guedes

O objetivo do presente artigo consiste em verificar quais os métodos de Ensino se mostram mais eficazes em relação à aprendizagem da Língua Inglesa, na percepção dos alunos, destes quais têm sido mais utilizados pelos professores. Metodologicamente a pesquisa caracteriza-se como descritiva, quanto ao objetivo de levantamento em relação aos procedimentos para a prática da aprendizagem da Língua Inglesa no Ensino Regular. A aprendizagem da Língua Inglesa deve contribuir para o processo Educacional como um todo, propiciando maior consciência sobre o funcionamento da Língua Materna e sobre nossa própria Cultura, e a escola deve ser o espaço para a socialização de conhecimentos, tornando nossos alunos cidadãos críticos, atuantes e conhecedores dos espaços em que estão inseridos. Desta forma, este estudo caracterizado pela temática dos temas transversais no processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa, tiveram como objetivo trabalhar a importância dos Caminhos e Desafios para a Motivação da Prática da Aprendizagem da Língua Inglesa.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Aprendizagem; Língua Inglesa; Tecnologia.

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