ANÁLISE DOS RESULTADOS DA AVALIA REME - 2014 DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA ESCOLA MUNICIPAL DARTHESY NOVAES CAMINHA

Eliana da Silva Oliveira

Fátima Regina da Silva

Kátia Maria da Silva

Thiago da Silva Tulux

Este artigo é uma análise das avaliações externas realizadas pela Secretaria Municipal de Educação do município de Campo Grande - MS, estas avaliações são anuais nas escolas da rede do ensino fundamental. O foco proposto foram os resultados da Avalia Reme 2014 da disciplina de matemática do 8º ano do ensino fundamental II da escola municipal Darthesy Novaes Caminha. De acordo com os resultados apresentados os educandos estão abaixo do básico o que necessitou de uma recuperação paralela, na qual foi proposto estratégias educacionais como o Projeto de Intervenção Pedagógica – Pipe, que visa a melhoria do ensino e da aprendizagem dos educandos, e consequentemente o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias na área de Matemática. O projeto Pipe, minimizou, as dificuldades dos educandos, para que os mesmos caminhem para os próximos seguimentos, e assim, ao chegarem no 9º ano do Ensino Fundamental II, os resultados sejam reais, significativos, positivos e nos mostrem realmente as características de nossas práticas em sala de aula.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Avalia; Disciplina Matemática; Resultados.

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