O presente estudo buscou analisar a importância do brincar na educação infantil.Tendo como objetivo compreender o significado das brincadeiras infantis, considerando que de forma lúdica a criança é capaz de aprender com prazer, pois as brincadeiras são importantes e fundamentais para sua aprendizagem, sendo objeto de interesse de diferentes profissionais, como decorrência da sua pertinência, podemos observar que é uma prática que auxilia o desenvolvimento infantil, a construção e a potencialização de conhecimentos. É brincando que se aprende. Essa expressão comumente usada nas instituições de Educação Infantil se remete a uma das necessidades da criança em se relacionar com o mundo. Por meio de elementos simbólicos e concretos ela vai atribuindo significados diversos a tudo que vive. O universo da brincadeira, é assim, o lugar em que a criança habita para dizer-se criança. É fundamental apresentar as diversas possibilidades de brincadeiras, por meio delas a criança constrói o saber, desenvolve-se integralmente, estabelece relações, comunica-se com si e com o outro, criando laços afetivos e trazendo significados para sua aprendizagem. Para realizar este trabalho, utilizamos pesquisa bibliográfica, artigos, sites referentes ao tema proposto e pesquisa de brincadeiras. Desta forma buscamos proporcionar uma leitura clara, para que se entenda a importância das brincadeiras no desenvolvimento da criança e de sua aprendizagem.