O artigo tem como objetivo olhar atentamente às possibilidades e os desafios no trabalho com projetos, dando ênfase a contribuição dos projetos como base nas aprendizagens das crianças da Educação Infantil. Para a construção da pesquisa bibliográfica se recorreu a vários autores que se dedicaram ao tema com a finalidade de responder à pergunta de quais as possibilidades e os desafios no trabalho com projetos nessa etapa de ensino. O grande desafio da educação é levar para o cotidiano da escola a discussão sobre essa forma dinâmica de ensinar e transformá-la em diretrizes se traduzam em uma proposta pedagógica. Nesse contexto entra a figura do professor como o responsável por proporcionar situações que atendam ao interesse da criança. O trabalho com projetos é uma alternativa de trabalho em sala de aula, pois, possibilita o trabalho com temas que tenham significado às crianças, motivando a aprendizagem.