Este artigo apresenta elementos sobre o ensino a distância e as novas tecnologias de informação no âmbito educacional. Este estudo se torna relevante diante do cenário atual e para analisarmos os contextos em que se consolidaram a educação a distância, bem como o uso das novas tecnologias. Na educação, a influência das mudanças tecnológicas é clara e os profissionais da educação devem se adequar as novas demandas tecnológicas e aos novos ambientes virtuais de aprendizagem. O professor, um dos principais eixos estruturantes deste processo de ensino, não pode apenas ter sua formação clássica e ultrapassada, neste novo cenário deve conviver com essa nova temática. As novas Tecnologias de Informação inseridas na escola, contribuem para um ambiente mais atraente e dá novos rumos aos processos de ensino e de aprendizagem, contribui para o pensamento criativo e práticas de aprendizagem colaborativas. A formação do professor deve ser orientada por estudos, discussões e pesquisas na área tecnológica buscando formar e capacitar os profissionais, além de oferecer materiais de apoio e recursos adequados para que as tecnologias sejam incorporadas com sucesso na escola.