CORAIS E A MÚSICA COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES CONTRA INJUSTIÇAS SOCIAIS – O EXEMPLO DA SÉRIE DE TV AMERICANA GLEE (2009 – 2015).

Bruno do Nascimento Bueno

A educação tem como missão o desenvolvimento de uma sociedade cada vez melhor e mais justa. Sendo assim, fez-se necessário refletir sobre possíveis abordagens práticas no ensino-aprendizagem que ofertassem aos alunos ferramentas para que eles sejam os atores dessa mudança social. A presente discussão teve como foco a série Glee, sobre um coral colegial fictício americano, e suas reflexões e representações sobre como a comunidade escolar pode se favorecer de um projeto voltado para a Música. Também objetivou discutir possibilidades e limitações de um projeto de corais na escola, com reflexões sobre sua implementação e seus caminhos.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Arte; Música; Ensino Integral.

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