O ENSINO DE GEOMETRIA E A IMPORTÂNCIA DO USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Mariza Costa

O presente artigo aborda a importância da utilização de materiais manipuláveis nas aulas de geometria. E diante do cenário atual da educação brasileira, percebe-se que os professores têm buscado alternativas para contribuir cada vez mais com o desenvolvimento dos seus alunos nas aulas de matemática. Desse modo, o objetivo geral do estudo foi o de compreender a importância da geometria e dos materiais manipuláveis no ensino da matemática. De modo mais específico, intentou-se conhecer a dimensão pedagógica dos materiais manipuláveis, identificar como a ação docente pode se tornar mediadora nesse processo, perceber os aspetos teórico-práticos que ajudam a promover um ensino significativo. Contudo, o estudo foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica e exploratória com ênfase no que já foi publicado sobre o assunto em livros, revistas e artigos. A investigação justifica-se por promover um olhar reflexivo sobre o ensino de matemática e as possibilidades práticas para desenvolver atividades que relacione vivência prática e teórica por meio da geometria e de materiais manipuláveis. A utilização desses materiais ajudam muitos alunos a compreenderem de forma mais eficaz o conteúdo que está sendo estudado.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Ensino; Geometria; Matemática; Prática docente.

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