ARTE EDUCAÇÃO EM HISTÓRIA EM QUADRINHOS:
UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO

Juliana Assis Martinelli

Este artigo aborda sobre a utilização das histórias em quadrinhos como instrumento de ensino e aprendizagem em suas mais diversas formas, desde a alfabetização até a interpretação crítica do contexto da história. Apresenta um breve histórico sobre os quadrinhos, disserta sobre sua estrutura e utilização no ensino fundamental e básico e conclui com uma abordagem por meio da arte-educação.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Histórias; Quadrinhos; Arte; Educação.

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