ENSINO DE MATEMÁTICA:
O DESAFIO DA QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Kátia Regina Paduano Zanona

O ensino de matemática sempre foi envolto em estigmas que fizeram da matéria o “bicho-papão’ das disciplinas. Este artigo trata sobre questões envolvendo o preparo do professor de matemática e as dificuldades de seu ensino no contexto educacional brasileiro. Enfatiza-se os desafios da qualificação profissional e a oferta de um ensino de qualidade aos alunos. A metodologia é bibliográfica com consulta a obras, publicações diversas e sites dos mais renomados autores garantindo a legitimidade do tema proposto.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Matemática; Despreparo; Docente.

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