Atualmente, a obesidade e o sobrepeso estão presentes em todas as camadas da sociedade, desde 1997 a obesidade é considerada uma doença pela organização mundial de saúde, apesar de não ser transmissível, tem atingido índices alarmantes sendo considerada uma epidemia. No Brasil, o número de crianças obesas cresceu rapidamente, o que torna necessárias intervenções cada vez mais precisas. Sendo a escola um local acessível à maioria das crianças, a presente pesquisa busca na literatura, maneiras pelas quais a Educação Física Escolar pode contribuir para prevenção desta problemática. Esta pesquisa tem como objetivo apresentar a EFE como um meio de prevenção no tratamento e combate à obesidade infantil, mais especificamente, mostrando a escola como canal de acesso à atividade física, reconhecendo o papel do professor como orientador da atividade física na escola. Assim como, discutir os fatores que contribuem para o aumento da obesidade infantil, abordando os fatores de risco, visando entender o papel da escola na prevenção da obesidade infantil além do papel do professor de Educação Física neste processo. Para a realização desta revisão foram utilizados artigos científicos publicados da base de dados eletrônica Google Acadêmico por meio dos seguintes descritores: “obesidade”, “obesidade infantil”, “educação física escolar”, “prevenção”.