"PRÁTICAS TEATRAIS NA EDUCAÇÃO:
CONCEITOS E PERSPECTIVAS
"

Márcia Pereira dos Santos

Este artigo trata -se de revisão bibliográfica sobre as práticas teatrais na escola. Para tanto busca abordar conceitos relacionados ao trabalho com este tema, temos como objetivo geral apresentar alguns conceitos sobre o tema e como objetivos específicos apontar aspectos da formação de professores em artes, da legislação e dos conceitos do trabalho com Artes Visuais na escola. Torna-se de fundamental importância conhecer aspectos do trabalho com práticas teatrais na escola e de que forma este conteúdo pode auxiliar nos processos de aprendizagem, justificando o tema de pesquisa. Refletir sobre a prática do teatro nas escolas é de extrema importância, a prática teatral aprimora as relações interpessoais com o desenvolvimento de aspectos da própria pessoa, além de transmitir conhecimentos sólidos da linguagem. Objetiva-se realizar um levantamento breve dessas práticas no intuito de darmos uma orientação preliminar para aqueles que forem se dedicar ao trabalho com o teatro na escola.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Teatro na Educação; Aprendizagem; Ensino de Artes.

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