A globalização promoveu enormes mudanças na sociedade, forçando assim todas as instituições de ensino a atualizarem seus modelos de gerenciamento e administração de forma mais moderna com estratégia de parceria entre os envolvidos. As instituições de ensino ficam no centro das mudanças ocorridas na sociedade, elas têm o poder de influenciar e ser influenciada por tudo e todas que a cercam, também é uma organização que necessita de um eficiente processo de administração que tenha em sua base as novas tendências gerenciais. A gestão democrática e participativa tem sido o novo modelo adquirido no processo da administração pedagógica mostrando-se muito mais eficiente no atendimento as necessidades e desafios escolares. Portanto, este artigo fomenta por meio de revisão bibliográfica como o novo modelo de gestão escolar participativa tem sido essencial para incluir todos os atores envolvidos no sistema educacional tornando-o muito mais eficiente e significativo para toda a comunidade escolar.