Entendendo a importância do desenvolvimento motor para o processo de ensino aprendizagem na educação infantil, a Base Nacional Curricular Comum(2017), vem, por meio dos campos de experiência estabelecer os direitos de aprendizagem das crianças. Esta contribuição acadêmica busca discorrer sobre as experiências de corpo, gestos e movimentos que são propostas no documento que embasa a pesquisa, e quais aprendizagens são construídas pelas crianças diante dessas situações de representação e interação com o espaço, o outro e o mundo. O campo de desenvolvimento corporal, perpassa por toda a aprendizagem infantil, diversos autores se debruçaram no entendimento sobre as aprendizagens diante dessas práticas, mediante essa relevância, alguns desses pesquisadores embasaram a pesquisa que segue como contribuição para a implementação da BNCC(2017).