HABILIDADES COMUNICATIVAS:
SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E
DA ABORDAGEM COMUNICATIVA

Denise da Silva Nascimento

O artigo propõe a análise reflexiva sobre as quatro habilidades comunicativas teorizadas e exigidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), de Língua Estrangeira, enfatiza-se no presente documento a relação entre as concepções dos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), e as concepções da Abordagem Comunicativa.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Parâmetros Curricular Nacional de Língua Estrangeira; Abordagem Comunicativa; Habilidades.

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