HABILIDADES COMUNICATIVAS:
SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E
DA ABORDAGEM COMUNICATIVA
Denise da Silva Nascimento
O artigo propõe a análise reflexiva sobre as quatro habilidades comunicativas teorizadas e exigidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), de Língua Estrangeira, enfatiza-se no presente documento a relação entre as concepções dos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), e as concepções da Abordagem Comunicativa.
RESUMO:
Palavras-Chave:
Parâmetros Curricular Nacional de Língua Estrangeira; Abordagem Comunicativa; Habilidades.
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