A partir das produções artísticas a criança desenvolve diferentes sensações. Ao praticar atividades, vão utilizar materiais que favorecerão o desenvolvimento da percepção infantil, além de permitir diversas sensações táteis, auditivas e visuais, que servem como recurso motivador, levando a criança a produzir de acordo com as suas próprias conclusões mediante o material apresentado e utilizado. Sendo assim, para que possamos identificar o seu desenvolvimento, seja ele emocional, cognitivo, perceptivo, psicomotor e social, o desenho é utilizado. Dessa forma, este estudo tem como objetivo conhecer algumas especificidades e a importância do desenho na educação infantil, bem como descrever algumas características em momentos distintos da história. A pesquisa bibliográfica foi a metodologia utilizada na elaboração da pesquisa, referenciada por autores que já escreveram sobre o assunto, bem como pesquisa em sites especializados em artigos acadêmicos. Portanto, espera-se que este artigo possa auxiliar os profissionais que trabalham com as crianças na educação infantil a incentivar o processo de criação desses pequenos desde a primeira etapa da educação.