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INDISCIPLINA: CONCEPÇÕES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO

Daniela Dantas Esteves Berte

O presente trabalho propõe a reflexão sobre a problemática da indisciplina em
sala de aula, um desafio pedagógico constante da profissão do professor,
buscando melhor compreender essa situação e formas de combater o
problema, transformando em meio de aprendizagem significativa dos alunos na
construção do caráter e cidadania, desenvolvendo um trabalho efetivo dentro
da sala de aula.

RESUMO:

Palavras-Chave: 

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