Este artigo propõe uma reflexão sobre a arte e suas contribuições para o desenvolvimento integral dos seres humanos. Tem como objetivo possibilitar um olhar que dê o real valor ao ensino da arte desde os primeiros anos escolares. O resultado desse estudo é buscar o que os autores que fundamentam este trabalho escreveram a esse respeito, bem como perceber que os educadores não estão preparados para a prática dessa atividade. Ao aprender arte na escola, o jovem poderá integrar os múltiplos sentidos presentes na dimensão do concreto e do virtual, do sonho e da realidade. Tal integração é fundamental na construção da identidade e da consciência do jovem, que poderá assim compreender melhor sua inserção e participação na sociedade, tornando indivíduos menos violentos e conscientes do seu verdadeiro papel no mundo. Esta investigação contribui para uma reflexão da importância que damos para artes no desenvolvimento de todo ser humano.