O presente artigo é um estudo baseado em referencias bibliográficos sobre o tema Psicopedagogia e Aprendizagem. Pretende-se evidenciar o objeto de estudo da Psicopedagogia e propor uma análise sobre a educação e aprendizagem. Apresenta-se a formação de conceitos segundo teóricos como Vygotsky. Por fim, apresenta-se a atuação do Psicopedagogo na escola.