Na Educação Infantil, o professor tem a rotina intensa, faltam recursos humanos suficientes para a demanda de bebês e crianças, sendo o registro descritivo um dos desafios em nosso dia a dia. Este trabalho enfatiza o quão importante é o registro, sendo visto como um documento facilitador para a construção dos relatórios de acompanhamento de aprendizagem individuais e do grupo, pois o registro diário nos auxilia numa reflexão de nossa prática docente e contribui para enxergarmos e percebermos bebês e crianças em sua essência, facilitando nosso planejamento e replanejamento de experiências e vivências a serem propostas para a turma, respeitando a individualidade de cada bebê e criança.