O presente projeto interdisciplinar partiu da questão: Ludopedagogia: uma maneira nova de ensinar? A aplicação do projeto ocorreu no 1º ano B de uma E.M.E.I.E.F., situada no município de Santo André. Os conteúdos utilizados na produção dos objetivos de aprendizagem e no desenvolvimento das atividades foram: diferença entre brincadeiras e brinquedo ou jogo educativo; resgate da cultura e tradição; importância do lúdico no processo educativo; integração e socialização.