Alex Sandro Pires de Lima

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A educação por si só já é um grande desafio para os profissionais do ensino, pois há diversas implicações dos fazeres pedagógicos dos profissionais da educação, para a propagação do ensino, falta de conhecimento, visão humanitária, olhar atento, salas de aulas lotadas, famílias desestruturadas, educandos com vulnerabilidades sociais, alunos com baixo interesse no aprendizado e pais ausentes, devido uma sociedade que está cada vez mais desligada dos valores familiares. Contudo, a dificuldade pode ser ainda maior quando o tema é voltado à educação inclusiva que não é um tema recente, porém é rodeado por dúvidas e poucas tratativas no meio acadêmico e profissional, sendo pouquíssimas as escolas que possuem um olhar inclusivo, voltadas para atender alunos que possuem necessidades especiais. O objetivo do presente artigo é demonstrar o desafio da educação inclusiva e alguns dos eixos do Atendimento Educacional Especializado para os docentes, utilizando métodos de pesquisa por meio da revisão bibliográfica e abordagem qualitativa.