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UM REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE O BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR

Maria Ilarindo de Sousa Ribeiro

RESUMO:

O presente artigo tem como objetivo compreender as práticas de bullying no contexto de uma escolar, pois suas consequências são cada vez mais negativas para os envolvidos. Sobretudo para as crianças ou adolescentes vítimas da prática do Bullying. Diante disso, pretende-se mostrar primeiramente o conceito e a historicidade que envolve o Bullying, além dessa prática dentro das instituições de ensino e como a escola pode prevenir essa prática que vem sendo cada vez mais frequente. Nesse sentido, desenvolveu-se uma pesquisa do tipo bibliográfico que revelam as consequências do fenômeno para a vida do adolescente vítima e agressor. Como resultado constata-se que as práticas de bullying dentro do ambiente escolar são preocupantes para o perfil de todos os estudantes, professores e etc. Desta forma, é necessário que professores, família e estudantes reflitam sobre a importância e necessidade de se lutar por uma educação melhor e a rápida extinção de qualquer prática que se assemelhe ao Bullying .

Bullying; Ambiente Escolar; Consequências.

Palavras-Chave: 

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