O presente artigo versa sobre a gestão do ambiente escolar, perpassando pelos aspectos de qualidade. O Gestor, na escola assume várias dimensões que são de suas competências e atribuições, porém delega a equipe gestora. Consideramos que somente a divisão de tarefas não é eficiente no processo de gestão escolar, pois é fundamental que o gestor tenha também a habilidade formativa. Nesta perspectiva deve valer-se de suas dimensões técnicas, política e pedagógicas.