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A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Janete Oliveira da Silva

O artigo tem como principal objetivo apresentar qual é a relevância que a afetividade possui para o processo de aprendizagem na Educação Infantil, buscando assim esclarecer como ambos se relacionam. A Educação Infantil é uma etapa muito significativa na vida da criança. É o momento que ocorre o processo de separação do convívio familiar e inicia as mudanças em suas relações sociais e passa a ter além dos familiares a presença de outros adultos e crianças, que agora também participam de sua vida, possibilitando a construção de novas formas de se relacionar. A afetividade é muito importante para o processo de aprendizagem da criança, pois é por meio de uma relação pautada na afetividade que torna-se possível perceber o que está ou não contribuindo para o desenvolvimento do sujeito. Além de colaborar para a motivação e a influência, que exerce sobre a sua percepção, sobre o sentimento, a memória, a autoestima e o pensamento, pois é na convivência com o outro que surge a capacidade da construção de diversos conhecimentos, afinal cada indivíduo possui sua própria maneira de pensar, sentir e agir. Como aporte teórico utilizamos, entre outros: Almeida(2007); Capelasso(2013); Dantas(1992).

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Afetividade; Aprendizagem; Educação Infantil.

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