Este artigo tem como objetivo contribuir para a formação de professores e possibilitar o conhecimento desta temática para a utilização no processo de ensino aprendizagem, visando aclarar as ideias sobre o tema, buscando fundamentações teóricas, sobre a educação infantil, qual é uma fase fundamental, na vida escolar da criança, no processo de ensino e aprendizagem, para o desenvolvimento cognitivo e intelectual, esse processo que pode influenciar em sua vida futura. O assunto educação infantil tem sido abordado, por vários autores. Devido estudos, cada autor desenvolve sua pesquisa para um tipo de grupo aonde vão surgindo diversas teorias e métodos para o desenvolvimento da aprendizagem na educação infantil. No entanto dentre tantas teorias existe uma preocupação sobre a afetividade entre professor e aluno. Observando essa temática sobre vínculo afetivo o presente projeto, busca por meios de referenciais teóricos, discutir um pouco sobre a influência da afetividade professor e aluno no processo de ensino-aprendizagem.