A RELEVÂNCIA DO BRINCAR NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM

Celma Macedo

RESUMO:

O artigo aborda questões relativas a temática , ou seja , o brincar enquanto instrumento mediador e relevante na construção da aprendizagem e consequentemente do conhecimento e desenvolvimento cognitivo das crianças. Para alem do improviso ou espontaneísmo o brincar quando planejado intencionalmente é ferramenta essencial ao processo ensino aprendizagem de maneira significativa. Como aporte teórico utilizamos entre outros: Ariés(1991); Cória(2011); Davis; Oliveira(1994).

Palavras-Chave: 

Educação; Brincadeira; Conhecimento; Aprendizagem significativa.

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