EDUCAÇÃO INFANTIL : TRAJETÓRIA HISTÓRICA E ASPECTOS LEGAIS

Patricia de Oliveira Jorge

O artigo aborda sobre a trajetória histórica da Educação Infantil e seus aspectos legais, enfatizando as transformações ocorridas após a LDB9394/96.Enfatizamos as contribuições de variados autores que principiaram as concepções da Educação Infantil, objetivando traçar um contexto do vivenciado e seus impactos nesta modalidade nos dias atuais. Como aporte teórico elegemos, entre outros: Arroyo(2000); Brzezinski(2001); Didonet ( 2001)

RESUMO:

Palavras-Chave: 

Educação Infantil; Legislação; Trajetória.

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