A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Elaine Cristina Negreiros da Silva

RESUMO:

Conhecer e reconhecer sobre a síndrome do autismo é fundamental,neste artigo é abordado a respeito dos aspectos comportamentais, suas necessidades, seus hábitos e conflitos. Também enfocamos sobre as dificuldades de integração no contexto social e educacional. Observamos que o número de autistas cresce de forma alarmante, exigindo atenção e dedicação de educadores, escola e família. Enfatizamos a mudança de paradigma necessária nas escolas, as práticas de inclusão e o envolvimento do aluno com autismo. É necessário neste contexto, parcerias para soluções de problemas, aumento do conhecimento sobre o autismo.

Palavras-Chave: 

Estratégias; Sinais; Dedicação.

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