AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Wilson Monteiro
Este trabalho apresenta algumas reflexões sobre as possíveis contribuições que a neuropsicologia pode trazer para o processo de ensino e de aprendizagem. Para isso, apresentamos e discorremos sobre alguns trabalhos da neuropsicologia, atentando para os seguintes conceitos: funções executivas e autorregulação da aprendizagem. Os resultados de nossas reflexões apontam que a autorregulação da aprendizagem, quando aplicada em sala de aula, pode criar condições adequadas para que os alunos desenvolvam determinadas habilidades que vão além dos conteúdos fechados das disciplinas.
RESUMO:
Neuropsicologia; Funções executivas; Autorregulação da aprendizagem; Educação; Formação de professores
Palavras-Chave:
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