TEATRO NA ESCOLA

Francisca Rosianne Oliveira de Sousa

O presente artigo tem como foco principal de estudo analisar como o teatro dentro do ambiente escolar pode propiciar um melhor desenvolvimento na aprendizagem. Ele tem uma importância fundamental na educação, podendo colaborar para que a criança tenha oportunidade de atuar efetivamente no mundo, opinando, criticando e sugerindo. Também permite ajudar o aluno a desenvolver alguns aspectos como: criatividade, coordenação, memorização, e vocabulário. O homem só se torna homem porque vive no meio de um grupo cultural. A cultura é um sistema de ritos, símbolos e valores compartilhados com que se interpreta a realidade e que confere sentido à vida dos seres humanos. A maneira como o indivíduo repassa para seus descendentes os conhecimentos que aprendeu é cultural, assim como os instrumentos e ferramentas que criou para melhorar suas possibilidades de sobrevivência. O teatro provoca os sentidos, questiona os valores mais profundos, leva ao prazer, desenvolve possibilidades sensitivas no homem numa palavra, estrutura ou numa obra, onde as questões da vida humana passam despercebidas diante de nossos olhos: isso deixa o homem mais suscetível a transformações, sendo assim, podemos afirmar que o teatro colabora para o desenvolvimento humano. Vygotsky afirma que o teatro na escola traz interação social e da arte no desenvolvimento humano, além da dimensão cognitiva e a afetividade. Serve como uma prática educativa motivadora da aprendizagem, da interação social e da expressão individual dos sujeitos. O teatro é uma modalidade artística que privilegia o uso da linguagem e promove o desenvolvimento da imaginação e do pensamento generalizante. Como atividade coletiva, o teatro promove uma forma especial de interação e cooperação entre os sujeitos, motiva os alunos à aprendizagem e lhes permite construir seu próprio conhecimento. Entende-se que é possível promover aprendizagem e desenvolvimento dos educandos por meio da atividade e linguagem teatral. Para a realização deste artigo foi elaborado um estudo teórico baseado em uma pesquisa bibliográfica, a qual terá grande importância para a análise e discussão do assunto, sendo fundamental na conclusão deste artigo.

RESUMO:

Teatro; Escola; Aprendizagem.

Palavras-Chave: 

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