DIFICULDADES NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM
NA SÉRIE INICIAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Lucinaide Aparecida Oliveira Viana

Este artigo descreve como o ensino da Matemática com o passar do tempo foi evoluindo se tornando cada vez mais necessário para uma melhor compreensão das causas e dificuldades na aprendizagem desta disciplina. Na verdade, aprender matemática não é tarefa fácil, mas é necessário criar maneiras de inovar o ensino mostrando a real importância dessa areado conhecimento no dia-a-dia. Portanto, a mediação do professor é fundamental para que não ocorra apenas uma aprendizagem mecânica e sim uma reflexão sobre o que se está aprendendo. Mediar não é dar a resposta, é conduzir ao raciocínio de maneira segura e dinâmica, motivando o aluno, construindo a evolução de seu aprendizado em todos os momentos das dificuldades.

RESUMO:

Prática docente; Dificuldades de aprendizagem; Educação; Matemática.

Palavras-Chave: 

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